<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3162351877534571383</id><updated>2011-04-21T22:14:54.230-07:00</updated><title type='text'>CICLOS FORMATIVOS DEL IES DON BOSCO</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ciclosformativosiesdonbosco.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3162351877534571383/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ciclosformativosiesdonbosco.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Constan</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3162351877534571383.post-3092251500733585621</id><published>2009-03-09T14:48:00.000-07:00</published><updated>2009-04-20T13:26:44.969-07:00</updated><title type='text'>TRABAJO A POTENCIAL</title><content type='html'>&lt;p&gt;La &lt;a href="http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/g_electr.pdf" target="_blank"&gt;guía técnica para la evaluación y prevención del riesgo eléctrico del INSHT&lt;/a&gt;, elaborada en cumplimiento de la disposición adicional primera del &lt;a href="http://www.boe.es/boe/dias/2001/06/21/pdfs/A21970-21977.pdf" target="_blank"&gt;Real Decreto 614/2001&lt;/a&gt;, nos indica los tres métodos existentes para garantizar la seguridad de los trabajadores que realizan trabajos en tensión:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Método de trabajo a potencial, empleado principalmente en instalaciones y líneas&lt;br /&gt;de transporte de alta tensión.&lt;br /&gt;Método de trabajo a distancia, utilizado principalmente en instalaciones de alta tensión en la gama media de tensiones.&lt;br /&gt;Método de trabajo en contacto con protección aislante en las manos, utilizado principalmente en baja tensión, aunque también se emplea en la gama&lt;br /&gt;baja de alta tensión.&lt;/blockquote&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_zfww4-a1dOI/SbWR2tiPsXI/AAAAAAAAAAM/JLFUV98xVKA/s1600-h/trabajo_a_potencial.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5311311704675561842" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 172px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_zfww4-a1dOI/SbWR2tiPsXI/AAAAAAAAAAM/JLFUV98xVKA/s320/trabajo_a_potencial.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;El “método de trabajo a potencial” consiste en que los trabajadores manipulan directamente los conductores o elementos en tensión, poniéndose previamente al mismo potencial de la instalación en la que se está trabajando.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Para poder realizar este tipo de trabajos se requiere una alta especialización por parte de quien los ejecuta. Se debe garantizar que los trabajadores se encuentran aislados respecto a tierra y ropa externa conductora (pantalón, chaqueta, capucha, guantes y calzado), que constituyen un apantallamiento tipo Faraday que impide el contacto eléctrico con el cuerpo.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En este vídeo, puedes valorar lo espectacular que puede llegar a ser el trabajo a potencial: &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/LTx44LntB5s&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/LTx44LntB5s&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3162351877534571383-3092251500733585621?l=ciclosformativosiesdonbosco.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ciclosformativosiesdonbosco.blogspot.com/feeds/3092251500733585621/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://ciclosformativosiesdonbosco.blogspot.com/2009/03/trabajo-potencial.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3162351877534571383/posts/default/3092251500733585621'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3162351877534571383/posts/default/3092251500733585621'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ciclosformativosiesdonbosco.blogspot.com/2009/03/trabajo-potencial.html' title='TRABAJO A POTENCIAL'/><author><name>Constan</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_zfww4-a1dOI/SbWR2tiPsXI/AAAAAAAAAAM/JLFUV98xVKA/s72-c/trabajo_a_potencial.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
